【校团委新媒体中心报道】（文/摄 莫文礼）为了让小朋友们得到探索科学的有效途径，在科学小实验活动里主动探索科学奥秘的过程中，使小朋友们各方面的能力获得发展，11月24日，校青年志愿者协会在梧桐苑小区开展了第四期科学小实验活动。

当天校青协志愿者们给小朋友带来了三个科学小实验——耦合共振摆、不会碎的鸡蛋、彩虹摩天轮。并且在科学小实验活动过程中，看得出小朋们对于科学的渴望了解程度是极高的。所以他们都十分积极的动手参与到我们的实验中来，遇到不会操作的地方，小朋友们也会及时的求助于志愿者们。在志愿者们给他们讲解实验的原理时，许多小朋友都积极发言，讲出他们自己对这个实验的了解，以及他们在实验过程中遇到的困难和解决方法。

整个实验过程中，小朋友们都是很积极的配合志愿者们开展活动，在动手操作过程中也没有小朋友因为不按照正确的操作而导致危险发生的情况。

在活动之余志愿者们也为小朋友们带来了两个游戏——丢手绢、红灯绿灯停。爱玩果然是小朋友的天性，在玩游戏的时候小朋友比动手做实验的积极性还要高，大家都玩到一块，小区里也都是小朋友们欢声笑语。劳逸结合是学习的最有效的方法，只有让小朋友们在学习感到疲惫的时候带他们出去玩一些放松的游戏，小朋友才有更大的精力去投入到动手学习下一个实验。

小朋友们只有通过探索、实践操作才能获得丰富的科学知识和经验。孩子们在小实验的操作过程中，获得了探索成功的喜悦，从而进一步激发了科学探索兴趣。科学小实验不仅仅局限于知识的传授，对小朋友来说，操作过程远比获得知识更重要，因此，小朋友的科学实验活动的操作过程尤为重要。 看到小朋友们如此喜欢志愿者们活动，志愿者们表示都很欣慰，会继续努力把以后的活动做得更好，以回报小朋友们的喜欢。